1. Reconhecer o ritmo como componente vital da dança;
2. Reconhecer os diferentes padrões rítmicos do movimento;
3. Executar diferentes padrões rítmicos em percussão corporal, percussão instrumental e movimento;
4. Correlacionar o movimento e o som através do ritmo;
5. Organizar qualquer estrutura de movimento num dado padrão rítmico/musical;
6. Desenvolver competências inerentes à leitura e escrita da notação rítmica tradicional; compreensão e
reconhecimento dos compassos de divisão binária e ternária;
7. Reconhecer os diferentes elementos específicos da música como o ritmo, a melodia, a harmonia, o timbre, a
forma
e o fraseado;
8. Desenvolver competências inerentes à análise musical auditiva.